МБДОУ Садовский детский сад «Колокольчик»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Садовский детский сад «Колокольчик» Нижнегорского района Республики Крым
РЕГИОНАЛЬНАЯ ИННОВАЦИОННАЯ ПЛОЩАДКА «ДИДАКТИЧЕСКАЯ СИСТЕМА ФРИДРИХА ФРЕБЕЛЯ, КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ЕСТЕСТВЕННО – НАУЧНОЙ КАРТИНЫ МИРА».
Цель, задачи инновационной деятельности в МБДОУ Садовский детский сад «Колокольчик».
Целью деятельности региональной инновационной площадки (объединения) «Дидактическая система Фридриха Фребеля, как средство формирования естественно – научной картины мира» в МБДОУ Садовский детский сад «Колокольчик», является – внедрение в образовательный процесс наборов из программы по СТЕМ образованию, формирующих у дошкольников от 1,5 до 8 лет естественно-научной картины мира.
Задачи:
1. Отработать в практической деятельности педагогов навыки инновационной деятельности в реализации образовательной области «Познавательное развитие».
2. Систематизировать и обобщить опыт инновационной деятельности, внедрить в педагогическую практику МБДОУ.
Апробировать и внедрить современные походы к моделированию образовательной развивающей среды коммуникативные навыки и творческий потенциал каждого ребенка в соответствии с требованиями ФГОС ДО.
3. Создать на основе результатов инновационной деятельности новые дидактические и методические материалы для детей, педагогов, родителей.
4. Осуществить методологический анализ использования Дидактической системы Фридриха Фребеля в образовательной деятельности дошкольного образовательного учреждения.
5. Создать условия для внедрения Дидактической системы Фридриха Фребеля в образовательный процесс дошкольного образовательного учреждения.
6. Использовать дидактической системы Фридриха Фрёбеля в развитии познавательных процессов в условиях коррекционного обучения;
7. Использовать дидактической системы Фридриха Фребеля в развитии познавательных процессов в рамках реализации основной образовательной программы.
8. Анализировать и сопоставить планируемые и полученные результаты применения Дидактической системы Фридриха Фребеля, как средства формирования естественно-научной картины мира.
МБДОУ Садовский детский сад «Колокольчик»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Садовский детский сад «Колокольчик» Нижнегорского района Республики Крым
РЕГИОНАЛЬНАЯ ИННОВАЦИОННАЯ ПЛОЩАДКА «ДИДАКТИЧЕСКАЯ СИСТЕМА ФРИДРИХА ФРЕБЕЛЯ, КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ЕСТЕСТВЕННО – НАУЧНОЙ КАРТИНЫ МИРА».
Цель, задачи инновационной деятельности в МБДОУ Садовский детский сад «Колокольчик».
Целью деятельности региональной инновационной площадки (объединения) «Дидактическая система Фридриха Фребеля, как средство формирования естественно – научной картины мира» в МБДОУ Садовский детский сад «Колокольчик», является – внедрение в образовательный процесс наборов из программы по СТЕМ образованию, формирующих у дошкольников от 1,5 до 8 лет естественно-научной картины мира.
Задачи:
1. Отработать в практической деятельности педагогов навыки инновационной деятельности в реализации образовательной области «Познавательное развитие».
2. Систематизировать и обобщить опыт инновационной деятельности, внедрить в педагогическую практику МБДОУ.
Апробировать и внедрить современные походы к моделированию образовательной развивающей среды коммуникативные навыки и творческий потенциал каждого ребенка в соответствии с требованиями ФГОС ДО.
3. Создать на основе результатов инновационной деятельности новые дидактические и методические материалы для детей, педагогов, родителей.
4. Осуществить методологический анализ использования Дидактической системы Фридриха Фребеля в образовательной деятельности дошкольного образовательного учреждения.
5. Создать условия для внедрения Дидактической системы Фридриха Фребеля в образовательный процесс дошкольного образовательного учреждения.
6. Использовать дидактической системы Фридриха Фрёбеля в развитии познавательных процессов в условиях коррекционного обучения;
7. Использовать дидактической системы Фридриха Фребеля в развитии познавательных процессов в рамках реализации основной образовательной программы.
8. Анализировать и сопоставить планируемые и полученные результаты применения Дидактической системы Фридриха Фребеля, как средства формирования естественно-научной картины мира.